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被忽视的体育课 这次要逆袭了吗?|体育老师|小学体育|校园体育

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运动员,一个被忽视的体育课,这是否会被反击?

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燕松宏

很长一段时间,我们的小学和中学教育没有重视体育课,但这种情况可能必须彻底改变。本周四(8月8日)是中国第11个全国健身日。当这个健身日到来时,全国各地的中小学体育课有很多好处。那是因为它是在今年推出的。健康中国,第十五届全国代表大会的行动之一,其中之一是中小学健康促进行动。因此,社会各界都开始关注它。其中一个重要的工作是在中小学开设体育课。如何开设体育课,一方面如何使运动增强孩子的体质,另一方面,提高孩子的个性,也能锻炼孩子的意志,当然,玩得开心。《新闻周刊》本周的观点关注:体育人士。

体育老师也走红毯

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在周二的上海世博中心,在教育,体育和体育部和耐克联合举办的“能源校园创新奖”颁奖典礼上,来自全国各地的100多名体育教师成为众人瞩目的焦点。其中30个。我被邀请到美国进行交流,这种具有仪式和荣誉感的活动已经举行了三年。克拉玛依市第十小学的赵薇因创建篮球训练升级系统而获得“校园体育文化创新奖”,但他的脱颖而出也有所突破。

克拉玛依市第十小学体育教师赵薇

家长和老师会认为赵老师,你和孩子一起打篮球。我们的孩子每天上篮是否会影响他们的学习和与学习时间的冲突。他认为体育教育正在发挥作用。

华南师范大学体育学院陆元珍教授

体育教师,特别是中小学体育教师,不仅不注重这个职业,还经常羞辱他。例如,谁是数学,你是由体育老师教授的,你的语言是由体育老师教授的。你的外语是由体育教师教授的,所以在这个专业工作的人没有尊严,所以我国的体育教师很丢失。

2697-icapxph1912140.jpg△林美珍走在红地毯上

去年获得“体育活力校园创新奖”的林美珍与赵老师一样迷茫。今年她被评为2019年“精力充沛的校园大使”,并再次受邀参加活动。十年前,她上小学教书,成为学校唯一的体育老师。林美珍最大的困扰是缺乏运动器材,所以孩子们被困在教室里追逐。她开始思考如何让孩子们从课堂上吸引孩子。

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林美珍设想在体育活动中使用轮胎。她跑过各个车库收集自行车轮胎,并开发了数十种与轮胎相关的体育游戏。然而,她立即被父母质疑学生被毁坏了,一旦学生受伤,就会给自己的体育教育带来灾难。

泉州市永春仙岭小学体育教师林美珍

有一辆轮胎车。在比赛过程中,因为白天我很忙,所以轮胎的小轮子被遗忘了。当车被拉动时车轮开了,孩子倒在地上,膝盖被打破了。那时我很害怕。根据我们的说法,这是一次教学事故。我赶紧追了它。结果,我去追逐孩子。孩子去追了车轮。他根本不在乎他的膝盖是否受伤。我想他父母一直在看他的孩子。他的心应该和我的想法一样。我没想到我的孩子会如此强壮。当我换到其他孩子时,我必须哭。

饮料瓶可制成闽南龙灯,小型风车和上衣。制作这些图案时,林美珍总是被孩子们所包围,被称为魔术师;孩子们将这些小工具或个人或几个人聚在一起,一起疯狂,竞争。他们的表达在林美贞的创新发明中得到了丰富。他们喜欢笑和笑,他们的想象力飞扬。一些发明受到学生的启发。她逐渐被更多的父母认可并享有声誉。如今,林美贞可以用尽全力吸引各方投资学校体育活动,体育在当地逐渐受到重视。

华南师范大学体育学院陆元珍教授

我们过去在清华大学讲过的口号是对的。它是七加一和八个以上。这是七个小时的学习和体育活动的时间。它比八小时的书更好。一个孩子,如果他没有参加儿童阶段的比赛,他的生活心理就不成熟,包括NBA的一些运动员,他们最终的社交成功率高于普通人。因此,这种运动不应该是智力教育和体育反对之间的这种联系。正是他们应该相互促进,使人们全面发展。

燕松宏

这些年来,互联网上经常出现一种异想天开的说法。你的语言非常糟糕。是体育老师吗?你的数学是如此糟糕,是否由体育老师教授?在看似幽默的话语背后,还有一种对体育老师的蔑视。事实上,它会和这句话一样好,至少表明有足够的体育教师。实际上,我们的体育课通常只是一名教师。这个短板,如果你想在小学和中学开始体育课,你必须弥补。更重要的是,学校体育内容不仅包括基本的运动技能和特殊的运动技能,而且对于组织全员参与也很重要。体育竞赛活动,也就是说,除了教会,努力工作,还经常要竞争,但经常玩,没有更专业的体育老师带领指导是非常困难的,如何保护正规竞争?

最大的革命是“不变”

在“全国小学体育活力校园创新奖”颁奖典礼上,来自新疆克拉玛依的小学体育教师赵薇获得了“课外体育教学创新奖”。赵薇的创新始于他对体育课堂的观察。他发现学生喜欢运动但不喜欢体育课。以前的体育课很无聊,只有机械练习和自由式活动,缺乏竞争的乐趣。激励竞争。

赵薇从学生们着迷的电子游戏中找到了灵感。 “学生每天都去上课讨论电子游戏。后来我发现了这个游戏最吸引人的地方。我认为这是一个怪物升级。你是大量的奶牛,所以我会转移他并进行升级。“/p>

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赵薇设计的篮球升级模式共有十个等级,第十个等级为满级。完整级别后,它有资格进入学校团队。体育的最大吸引力在于竞争和竞争。在篮球升级卡的基础上,赵薇在校园里组织了最基本的篮球比赛。在课堂上,每个学习小组组成一个团队进行课堂内对抗,每个班级选择一个团队。六年级时,赵薇将组织各种团队进行研究生篮球联赛。

克拉玛依市第十小学体育教师赵薇

我还为他们提供了研究生篮球比赛的每日通讯。语言非常幽默。例如,我看到孙翔拿球突破,用菜刀切断电线,用闪电一路点火,然后砸到篮子里举起火来。某种类型的。然后学生们每天都急于查看数据,争先恐后地查看报告,数据和报告是我训练过的助手。他们在下面计算。当我进入决赛时,我将邀请我们在当地非常着名的裁判,以及DJ(音乐主持人)等。来到比赛并做一个大扣篮。学生们将发挥很高的作用。

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在这场比赛中,学生对篮球的热爱逐渐增强,学校的篮球氛围也越来越强烈。近年来,学校的男子和女子学校队伍在城市篮球比赛中名列前三。赵薇更加欣慰的是,通过篮球比赛,学生的规则和竞争意识得到加强,他们没有因为频繁的比赛而失去学习。

克拉玛依市第十小学体育教师赵薇

篮球队的近一半学生进入了学校的前20名。竞技体育比赛让孩子们非常有竞争力,所以当他们真正在球场上时,他们知道第一场比赛是强者,因此塑造他们的正直是非常有价值的。

在谈到校园体育竞赛的意义时,华南师范大学体育学院教授陆元珍认为,促进校园体育竞赛不仅具有体育意义,而且具有社会意义。 “我们可以考虑一下。我们没有教你如何从小学到大学竞争。但这些人离开学校后必须进入竞争激烈的市场经济,所以如果你没有活动,就让他知道怎么去。竞争,如何遵守规则并遵守规则进行竞争,这个人在进入市场经济时会非常困惑。“

教育部体育健康与艺术教育部主任王登峰最近表示,学校体育应该全程参与组织体育比赛,除了“教会,勤奋”,还要“每场比赛”。对抗性竞赛可以帮助学生培养符合规则,团队合作,对对手的尊重以及全面发展的胜利的人格。 “过去,我们的学校体育并不重视比赛。在比赛方面,这是运动员和少数人的问题。我们在学校体育方面的改革,最大的革命是定期比赛,定期组织参加学校体育比赛活动,至少应该经常进行课堂内部比赛,让每个学生都有机会参加比赛,感受竞技体育带来的魅力。“

华南师范大学体育学院陆元珍教授

件的限制,现在只需要召开一次运动会,但我想我们将来可能会将其转换成两次。因为你想给更多的人提供更多的机会,让更多的人。这样,每个班上的学生,他都可以参加5到6场比赛,那么基本上可以展现出自己的运动天赋。 “联合国教科文组织体育宪章”中有一句话可以让每个孩子都能展示自己的运动天赋,无论你是跳一米还是三米,一米或五米,一米七,但我会给你这个机会可以让你满足你的运动天赋。

在许多学校,全日制运动会的模式得到了提升,每个学生都有机会参加比赛。校园运动会成为学校的一个节日,学校体育竞赛系统,如校际联盟和城市运动会也在一些地区建立。然而,一些专家提醒说,校园体育开始接受竞争,青少年体育不应该离开校园。高水平的年轻人才能在竞争中脱颖而出,但他们不应该像体育学校模式一样集中注意力。

华南师范大学体育学院陆元珍教授

我们不能将学校体育比赛纳入选拔运动员的极小范围内,并将一些学校的最佳运动员集中在一个队伍中。其他人没有希望。像欧洲的一些国家一样,夏令营来到你身边,(足球)打得很好,我们特意组织了一支队伍供你发展。但是,当学校在下学期开学时,请回到学校。这将保持公平竞争的机制。每所学校都有志向,兴趣和向上发展的能力,并形成了长期的竞争。最担心的是它最终会成为一体。团队独自一人。政府要做的是努力保护公平竞争机制。

燕松宏

如今,许多家长越来越接受体育人的观念。运动不仅可以锻炼孩子的身体,还可以改善孩子的个性。因此,一旦暑假,体育训练课就会变得非常受欢迎。足球,篮球,游泳等都很受欢迎,因此这方面的训练价格逐渐上涨。但问题是:冬季和夏季假期可以补充体育课。但是当你开始上学时,你必须让你的孩子得到他们的心,并将他们的精力投入到学习中。这项运动备份。健康行动计划澄清了儿童的体育锻炼时间。每天必须保证一小时的课外活动。我们如何做到这一点?

如何“测试”运动以避免参加考试?

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张曦是一名花样游泳教练。在她所在的游泳池度假期间,各种培训课程供不应求,几乎没有休息时间。 “每年全国比赛都在暑假,所以参加比赛的孩子一般每天都有假期,基本上每天都有训练。”

在英东游泳池馆长李辉看来,暑假的培训班远远超过平常。 “每天早上8:30,晚上8:30,每天七节课,这是前几年没有的。七节课基本上都是满的。基本上,夏季(青年)培训将占到全年。训练一半的金额。“

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对于业余花卉巡回赛队,张青队的孩子们取得了很多好成绩。家长们还发现孩子们在这个过程中变得更健康,更开朗,培养了规则意识,改善了人际关系。社交技能。因此,这个项目相对较小,父母仍然愿意投入精力,但随着孩子的成长,华友队的孩子逐渐退缩。 “当孩子上中学时,他必须参加其他学术培训班,还有其他课外班,所以这个项目的时间可能更少。”

不久前,卫生部中国行动促进委员会在新闻发布会上宣布了一系列数字。根据2017年的调查数据,小学生的健康率为92.1%,中学生为88.0%,大学生为74.4%。学生体质下降的趋势是显而易见的。

专业的路线。除非你去国际学校,否则在体育和进步之间似乎很难。

长江青年学者教育部王小赞

有许多名人,特别是外国人,他们在学习期间实际上是学校体育队的成员。因此,从这个案例中可以看出,学校教育可以培养出优秀的运动员,而且我们可能已经有了这种意识。将体育与文化研究分开。事实上,文化和文化素养高的运动员在提高运动成绩方面的成就相对较快。但是,中国的案例相对较少,因为我们从一开始就开始了。把他分开。

专家认为,体育最初属于教育范畴,属于素质教育的重要组成部分。然而,在中国,体育与教育的冲突在于两者过于清晰,体育运动有利于进入体育学校,结果良好。在普通学校,两者分成完全不同的促销路线。不久前,国务院发布了《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》,其中提到体育科目被列入高中阶段入学考试录取分数。

长江青年学者教育部王小赞

在一段时间内,我觉得我还需要有这样的高考等。如果我不把它放在高考,我的父母或学校,他就不会注意发展这门课程并不会讲究体育课。但是担心是要测试什么,如何测试,一次性考试的最终得分,如果你过分关注这一点,它将不可避免地属于应试教育的范畴,这对学生来说非常大'对体育的兴趣。

王登峰,教育部体育健康与艺术教育部主任

将来,可能需要更多地考虑学生的整体素质。文化课是非常重要的,但与此同时,道德教育,体育教育,审美教育,包括劳动教育等其他课程,可以在学生和学生的综合素质评价中发挥作用。应有的角色,那么这也是目前正处于研究过程中,那么我想在今年年底之前应该有一个明确的政策。

燕松宏

2012年伦敦奥运会的口号是激励一代人。奥运会结束时,记者向组委会成员询问,这让我印象深刻。体育如何激励一代人?组委会官员回答说,体育教会的孩子如何在规则中取胜,还教育孩子如何有尊严和体面的损失。我的印象是,它更深,也就是说,体育运动比体育运动有更大更深的价值。这正是强调体育人士四个字的关键。

主编:吴金明